Sürdürülebilir Eğitim
Sürdürülebilir Eğitim ile birlikte Türkiye’de büyük bir ekosistem oluşturuyoruz.
Sürdürülebilir eğitim, bugün karşı karşıya olduğumuz çevresel, sosyal ve ekonomik sorunlara yenilikçi çözümler bulmamızı sağlayacak nesiller yetiştirmek ve kendimizi dönüştürmek için vazgeçilmezdir.
Bu yaklaşım, katılımcılara karmaşık dünya sorunlarına karşı duyarlılığını artırırken, aynı zamanda onlara bu sorunları çözmek için gereken araçları ve düşünce yapısını kazandırır.
Sürdürülebilir eğitim, bizi daha bilinçli bireyler haline getirerek, dünyamızın ve toplumumuzun karşılaştığı zorluklarla başa çıkmak için gerekli beceri ve motivasyonu sağlar.
Bu nedenle, sürdürülebilir eğitimin teşvik edilmesi ve genişletilmesi, sadece eğitim sistemi için değil, aynı zamanda geleceğimiz için de hayati önem taşır.
I.Sürdürülebilir Öğretmen Zirvesi
Sürdürülebilirlik yalnızca bir kavram değil, eğitimde yeni bir anlayıştır.
Okul Öncesi Eğitim Seti
Bu yeni Eğitim Seti okul öncesi eğitim kurumlarımızın 3 – 4 – 5 – 6 yaş grubu çocukları için hazırlanmıştır.
Yeni Eğitim Seti programları yeni MEB Müfredatı (26 Nisan 2024) dahilinde Bütünsel Gelişim İlkeleri doğrultusunda,
Sürdürülebilir Kalkınma İlkeleri ve 21.Yüzyıl Becerileri çerçevesinde hazırlanmıştır.
Sürdürülebilir Eğitim Modelindeki tüm süreçler Beyin Temeli Öğrenme, Sosyal Duygusal Öğrenme ve
Proje Tabanlı Öğrenme Modelleri kullanılarak işletilmektedir.
PROGRAM
Bu program 7 Şubat 2024 tarihinde Millli Eğitim Bakanlığı, Okul Öncesi Eğitim Programında gerçekleşen ve bakanlık olarak ortaya konulan yeni vizyon doğrultusunda çağın ihtiyaçlarına göre, yeni MEB Müfredatına uygun olarak hazırlanmıştır.
DENEYİM
Eğitim sektöründe 15 yıldır Alternatif Eğitim Modelleri ve Doğa Temelli Yaklaşımlarla farklı yaş gruplarıyla yaklaşık 30.000 bin çocukla yaşadığımız deneyimleri, tüm Türkiye’deki çocuklarımızın geleceğini şekillendirmek adına bir müfredat programında harmanladık.
EĞİTİM AĞI
Sürdürülebilir Eğitim Ulusal Okul Ağı’na katılarak , konusunda uzman eğitmenler tarafından hazırlanan okul öncesi eğitim programı ile çocuklarınızı geleceğe hazırlayın. Eğitimde fark yaratmak için sizleri Okul Ağı’mıza bekliyoruz.
Okul Öncesi Eğitim Seti
36 + Eğitim Seti
48 + Eğitim Seti
60 + Eğitim Seti
Sürdürülebilir Eğitim İçeriği
SÜRDÜRÜLEBİLİR KALKINMA İLKELERİ
Birleşmiş Milletler üyesi ülkeler tarafından 2030 sonuna kadar ulaşılması amaçlanan hedefleri içeren bir evrensel eylem çağrısıdır.
21.YÜZYIL BECERİLERİ
OECD 21. Yüzyıl Becerileri Ortaklığı, öğrenme yeterliliklerini İngilizce karşılığı 4 C’s olan dört başlık altında, İşbirliği (Collaboration), İletişim (Communication), Eleştirel Düşünme (Critical Thinking) ve Yaratıcılık(Creativity) olarak sunmaktadır.
BEYİN TEMELLİ ÖĞRENME
“Beyin Temelli Öğrenme: Anlamlı öğrenme için beynin işleyiş kurallarının kabul edilmesi ve zihindeki bu kurallara göre öğretimin organize edilmesi gerektiğini savunan öğrenme şeklidir.”
SOSYAL DUYGUSAL ÖĞRENME
Sosyal-duygusal öğrenme – SEL, eğitimde önemli bir kavramdır çünkü çocukların sosyal yaşam, okul ve çalışma hayatında ihtiyaç duyduğu becerilerin temelini oluşturur.
PROJE TABANLI ÖĞRENME
Proje tabanlı öğrenme, öğrencilerin sınıf ortamında farklı disiplinlerle bağlantı kurarak bir senaryo çerçevesinde çalıştıkları öğrenme yaklaşımıdır.
01.
OKUMA VE DİNLEME
Okuma ve Dinleme Etkinliği
02.
YAZI FARKINDALIĞI
Yazı Farkındalığı Etkinliği
03.
MÜZİK
Müzik Etkinliği
04.
SANAT
Sanat Etkinliği
05.
FEN
Fen Etkinliği
06.
MATEMATİK
Matematik Etkinliği
07.
DRAMATİK OYUN
Dramatik Oyun Etkinliği
08.
ÜLKELER
Ülkeler Etkinliği
09.
BİLİM İNSANLARI
Bilim İnsanları Etkinliği
10.
CANLILAR
Canlılar Etkinliği
11.
İLERİ DÖNÜŞÜM
İleri Dönüşüm Etkinliği
12.
DUYGULAR
Duygular Etkinliği
13.
DEĞERLER ETKİNLİĞİ
Değerler Etkinliği
14.
MUTFAK
Mutfak Etkinliği
15.
KOMPOST
Kompost Etkinliği
16.
FİNANASAL OKUR YAZARLIK
Finansal Okur Yazarlık Etkinliği
22 OKUL
Ağımıza Katılan Okul Sayısı
1540 ÖĞRENCİ
Eğitim Setini Kullanan Öğrenci Sayısı
132 ÖĞRETMEN
Eğitim Programını Kullanan Öğretmen Sayısı
Eğitim ve Programlama Kurulu
Nitelikli eğitim kadromuzla çocuklarınızın, öğretmenlerimizin, ebeveynlerimizin öğrenme ve gelişim serüvenine birlikte eşlik edeceğiz.
Murat TONBUL
– EĞİTİM GİRİŞİMCİSİ
-sürdürülebilir eğitim kurucusu
– ORMAN OKULU KURUCUSU
-Orman anaokulu kurucusu
Prof.Dr.Levent KURNAZ
– İklim Bilimci
Boğaziçi Üniversitesi
Tolga ERMAN
– MEnTOR
gülferi YILDIRIM
– nörobilim uzmanı
Cihan ÇELİK
– PSİKOLOG
– Mentis psikoloji KURUCUSU
-kozmos anaokulu Kurucusu
Doç.dr.Şule ERŞAN
– OKUL ÖNCESİ EĞİTİM ARAŞTIRMA ve uygulama merkezi müdürü sinop üniversitesi
Salih CIRDI
– EĞİTİM YÖNETİM VE DENETİM UZMANI
– EMEKLİ MEB MÜFFETTİŞİ
Özge Selçuk BOZKURT
ÇOCUK GELİŞİM UZMANI
– Bilinçli Oyun Anaokulu Kurucusu
-Babyplay Danışmanlık Kurucusu
Selma ÇAKAR
– PSİKOLOjik danışman
– yada anaokulu Kurucusu
Dr.Öğretim Üyesi Gökhan GÖKÇEN
-Türk-alman Üniversitesi Makine Mühendisi
– Permakültür ve tasarım uygulayıcısı
-permakamp kurucu üyesi
Habeş ANIK
-BİLGİ TEKNOLOJİLERİ UZMANI
